quinta-feira, 23 de julho de 2015
quarta-feira, 22 de julho de 2015
Amor doce respostas ep 26
Respostas em verde: o loveô aumenta.
Respostas em laranja: o loveô não muda.
Respostas em vermelho: o loveô diminui.
Respostas em preto: resultado ainda não confirmado.
Respostas em laranja: o loveô não muda.
Respostas em vermelho: o loveô diminui.
Respostas em preto: resultado ainda não confirmado.
Meninos
Alexy
Estamos falando da mesma pessoa? Meu irmão não gosta de ficar mais de uma hora ao ar livre. Eu te juro, é físico. Após um momento, ele começa a suar frio e tremer.
A. Ah, ah, sei... E qual é a próxima etapa? Desmaios?
B. É só a falta que os jogos fazem.
A. Ah, ah, sei... E qual é a próxima etapa? Desmaios?
B. É só a falta que os jogos fazem.
É mais legal quanto tem muita gente! Além disso, isso nos permitiria conversar com quem não falamos muito normalmente.
A. Tipo a Ambre e suas amiguinhas?
B. Talvez seja difícil organizar isso.
A. Tipo a Ambre e suas amiguinhas?
B. Talvez seja difícil organizar isso.
Eu tive o azar de encontrá-la três vezes seguidas no corredor, durante as aulas, e ela me disse que iria encontrar algo para eu fazer.
A. Ela exagerou!
B. Se bem que você achou o que estava procurando.
C. Pois é ela que deveria achar algo para fazer...
A. Ela exagerou!
B. Se bem que você achou o que estava procurando.
C. Pois é ela que deveria achar algo para fazer...
Armin
Pfff...
A. De qualquer maneira, a notícia do dia não me diz nada que valha...
B. De qualquer maneira, a notícia do jornal fez sucesso!
C. E o que você acha da notícia da Peggy?
A. De qualquer maneira, a notícia do dia não me diz nada que valha...
B. De qualquer maneira, a notícia do jornal fez sucesso!
C. E o que você acha da notícia da Peggy?
- Se respondeu B e o loveô é alto: Imagine se ela for uma garota super legal, sociável, com uma tendência a andar pelos corredores... Você vai ficar bem incomodada.
- A. E se for uma geek que cria ferrets e não pega sol de jeito nenhum?
- B. Eu iria preferir que ela fosse mal-educada, grossa e cheia de acne.
- Se respondeu B e o loveô é médio: Bom, seu status de novata...
- A. Neste caso, é você que deveria ter medo, você chegou depois de mim, esqueceu?
- B. Que gentil pensar que alguém poderá me substituir...
(...)
A. Deveríamos parar de procurá-la, ela não vai nos dizer nada mesmo.
B. Talvez ela esteja zangada conosco por termos descoberto antes dela?
C. Vamos acabar encontrando sim.
A. Deveríamos parar de procurá-la, ela não vai nos dizer nada mesmo.
B. Talvez ela esteja zangada conosco por termos descoberto antes dela?
C. Vamos acabar encontrando sim.
Vamos continuar a procurar a Peggy?
A. Se for preciso mesmo...
B. Sim, temos que saber um pouco mais sobre essa história.
C. Podemos até fazer algo mais legal.
A. Se for preciso mesmo...
B. Sim, temos que saber um pouco mais sobre essa história.
C. Podemos até fazer algo mais legal.
Castiel
Você parece preocupada...
A. Eu acabei de saber que uma nova aluna vai chegar. Estranho.
B. Mas você também se bateu em mim. (diminui se o loveô for baixo e aumenta se o loveô for alto)
C. Não, está tudo bem. (se o loveô for alto)
A. Eu acabei de saber que uma nova aluna vai chegar. Estranho.
B. Mas você também se bateu em mim. (diminui se o loveô for baixo e aumenta se o loveô for alto)
C. Não, está tudo bem. (se o loveô for alto)
Não, obrigado.
A. E então, o que você está fazendo?
B. E então, cuidado, parece que a professora Delanay está punindo os alunos que ficam muito tempo nos corredores durante as aulas.
A. E então, o que você está fazendo?
B. E então, cuidado, parece que a professora Delanay está punindo os alunos que ficam muito tempo nos corredores durante as aulas.
Kentin
-, você leu o jornal?
A. Todo mundo só fala nisso, nem preciso ler para ficar sabendo, está começando a ficar insuportável.
B. Hum, hum...
C. Eu não li o artigo da Peggy, mas eu sei do que você está falando.
A. Todo mundo só fala nisso, nem preciso ler para ficar sabendo, está começando a ficar insuportável.
B. Hum, hum...
C. Eu não li o artigo da Peggy, mas eu sei do que você está falando.
Não estou muito a fim não.
A. Eu iria adorar se você pudesse ir.
B. Eu acho que você ficaria entediado.
C. Eu não acho que seja a ideia do século, mas pode ser divertido.
A. Eu iria adorar se você pudesse ir.
B. Eu acho que você ficaria entediado.
C. Eu não acho que seja a ideia do século, mas pode ser divertido.
Lysandre
Ah, estou entendendo agora. É normal que todo mundo esteja intrigado.
A. Eu confesso que estou também. Estou bem curiosa...
B. É um pouco ridículo como reação. Eles deveriam vê-la primeiro, antes de falarem dela, ah ah...
C. Espero que não seja uma peste...
A. Eu confesso que estou também. Estou bem curiosa...
B. É um pouco ridículo como reação. Eles deveriam vê-la primeiro, antes de falarem dela, ah ah...
C. Espero que não seja uma peste...
Não é nada. São os aperitivos para o piquenique de vocês?
A. O que poderia ser se não isso?
B. Não, para o nosso!
C. Sim. É nesse momento que eu me arrependo por ter comprado tanta coisa, ahah!
A. O que poderia ser se não isso?
B. Não, para o nosso!
C. Sim. É nesse momento que eu me arrependo por ter comprado tanta coisa, ahah!
...
A.(Tome um pequeno pedaço de muffin.)
B.(Comer um grande pedaço de muffin.) IMAGEM (se tiver preparado o muffin)
C.(Enviar Lysander gosto em primeiro lugar)
A.(Tome um pequeno pedaço de muffin.)
B.(Comer um grande pedaço de muffin.) IMAGEM (se tiver preparado o muffin)
C.(Enviar Lysander gosto em primeiro lugar)
Nathaniel
O que posso pensar sobre o assunto? Uma nova aluna vai chegar, não vejo nada de excepcional.
A. Bem, não acho, algumas coisas vão mudar...
B. Sim, você tem razão.
C. Você pensou o mesmo quando eu cheguei na escola?
A. Bem, não acho, algumas coisas vão mudar...
B. Sim, você tem razão.
C. Você pensou o mesmo quando eu cheguei na escola?
Não. Eu pensei em ficar um pouco com a Ambre. Pode parecer estranho, mas eu tenho a impressão de que ficamos mais unidos agora que não moramos mais na mesma casa.
A. Não me surpreende... Muitas vezes não suportamos alguém quando ele mora conosco, mas ficamos felizes em nos encontrar depois, quando cada um está vivendo a sua vida.
B. Eu imagino que ela deve sentir sua falta, é normal.
C. Você nem sabe quando vai ser o piquenique, talvez você esteja livre.
A. Não me surpreende... Muitas vezes não suportamos alguém quando ele mora conosco, mas ficamos felizes em nos encontrar depois, quando cada um está vivendo a sua vida.
B. Eu imagino que ela deve sentir sua falta, é normal.
C. Você nem sabe quando vai ser o piquenique, talvez você esteja livre.
Como você conseguiu derrubar todas as compras assim?
A. Foi culpa da sua querida irmã...
B. Digamos que alguém me ajudou...
C. Eu não tenho certeza se saber a verdade vai te agradar...
A. Foi culpa da sua querida irmã...
B. Digamos que alguém me ajudou...
C. Eu não tenho certeza se saber a verdade vai te agradar...
Eu acho que é isso mesmo.
A. O que você acha de dar uma volta no parque após comermos IMAGEM (se tiver preparado a salada)
B. O que acha de pegarmos um sol após comermos?
C. (Não propor nada.)
A. O que você acha de dar uma volta no parque após comermos IMAGEM (se tiver preparado a salada)
B. O que acha de pegarmos um sol após comermos?
C. (Não propor nada.)
Amor doce respostas ep 25
Respostas em verde: o loveô aumenta.
Respostas em laranja: o loveô não muda.
Respostas em vermelho: o loveô diminui.
Respostas em preto: resultado ainda não confirmado.
Respostas em laranja: o loveô não muda.
Respostas em vermelho: o loveô diminui.
Respostas em preto: resultado ainda não confirmado.
Meninos
Alexy
Você não deveria ir sozinha. É melhor ir com alguém, será duas vezes mais fácil distrair os professores em dupla!
A. Você tem razão, venha comigo.
B. Você tem razão, eu vou com a Iris.
A. Você tem razão, venha comigo.
B. Você tem razão, eu vou com a Iris.
Armin
*resmunga*
A. O que foi? Está com raiva?
B. O que foi? Você foi mal no teste?
C. O que foi? Está preocupado com a sua dupla?
A. O que foi? Está com raiva?
B. O que foi? Você foi mal no teste?
C. O que foi? Está preocupado com a sua dupla?
(...)
A. Eu imagino que você não sabe onde estão os blusões para a aula de ciências?...
B. Você sabe fazer outra coisa além de jogar?
C. (Não perguntar nada.) (aumenta se o loveô for alto)
A. Eu imagino que você não sabe onde estão os blusões para a aula de ciências?...
B. Você sabe fazer outra coisa além de jogar?
C. (Não perguntar nada.) (aumenta se o loveô for alto)
Vai, diga que sim, vai ser divertido...
A. Ok... Mas eu prefiro espionar os alunos.
B. Ok... Mas eu prefiro espionar os professores.
A. Ok... Mas eu prefiro espionar os alunos.
B. Ok... Mas eu prefiro espionar os professores.
(...)
A. Seu trabalho prático não parece avançar muito...
B. Olha o clima...
C. Eu não sei como você consegue aguentá-la.
A. Seu trabalho prático não parece avançar muito...
B. Olha o clima...
C. Eu não sei como você consegue aguentá-la.
Castiel
Sim. Essa professora é tão antiquada... Não vai demorar para querer nos colocar em dupla numa fila para entrarmos de mãos dadas na sala de aula.
A. Ela te dá medo, não?...
B. Ahah, seria engraçado! (diminui se o loveô for baixo)
C. Já imagino você segurando a mão do Nathaniel... (aumenta se o loveô for baixo)
A. Ela te dá medo, não?...
B. Ahah, seria engraçado! (diminui se o loveô for baixo)
C. Já imagino você segurando a mão do Nathaniel... (aumenta se o loveô for baixo)
Você pode perguntar para a nossa adorável professora... Com certeza ela vai te responder com sua gentileza legendária.
A. Ok, mas você vem comigo, Castiel. (diminui com Lysandre se tiver loveô alto com os dois)
B. Ok, mas o Lysandre vem comigo. (aumenta com Lysandre se tiver loveô alto com os dois, se não a resposta é neutra)
C. É... Eu prefiro nem tentar.
A. Ok, mas você vem comigo, Castiel. (diminui com Lysandre se tiver loveô alto com os dois)
B. Ok, mas o Lysandre vem comigo. (aumenta com Lysandre se tiver loveô alto com os dois, se não a resposta é neutra)
C. É... Eu prefiro nem tentar.
Estranho, mas quando eu vejo vocês andando juntas assim, eu fico logo com a impressão de que estão tramando alguma coisa...
A. O problema é seu. Venha Iris, vamos sair daqui.
B. De jeito nenhum.
C. Não se meta nisso.
A. O problema é seu. Venha Iris, vamos sair daqui.
B. De jeito nenhum.
C. Não se meta nisso.
Você tem algum problema com isso?
A. Sinceramente, você exagera, Castiel!
B. Se você revidasse, Kentin... (diminui com Kentin)
C. Qualquer um teria um problema com isso. Não é nada legal fazer isso.
A. Sinceramente, você exagera, Castiel!
B. Se você revidasse, Kentin... (diminui com Kentin)
C. Qualquer um teria um problema com isso. Não é nada legal fazer isso.
Kentin
E eu nunca imaginei que teríamos que fazer um teste daqueles.
A. Você respondeu o quê na primeira pergunta?
B. O que você respondeu para a pergunta sobre qual a qualidade que te define melhor?
A. Você respondeu o quê na primeira pergunta?
B. O que você respondeu para a pergunta sobre qual a qualidade que te define melhor?
- Se respondeu A: Hum... Prata...
- A. Hum, a química não parece ser bem o seu forte.
- B. Eu já vi que nós dois estamos em dúvida sobre essa resposta.
- C. Acho que é isso mesmo.
- Se respondeu B: A sutileza...
- A. (Sorrir.)
- B. (Franzir o cenho.)
- C. (Cair na gargalhada.)
É normal, o Alexy está muito ocupado imaginando coisas horríveis, não tem tempo para perceber o que acontece ao redor...
A. Não é o tipo dele... (aumenta com Alexy)
B. E eu posso saber que coisas horríveis são essas?
C. Eu não ligo para as suas histórias. Tudo o que eu quero é encontrar os tais dos blusões para a aula de ciências...(diminui com Alexy)
A. Não é o tipo dele... (aumenta com Alexy)
B. E eu posso saber que coisas horríveis são essas?
C. Eu não ligo para as suas histórias. Tudo o que eu quero é encontrar os tais dos blusões para a aula de ciências...(diminui com Alexy)
Oh, olá -.
A. Você está aqui... sozinho?
B. Posso te fazer companhia?
C. É uma boa ideia vir aqui após a aula, mas não sei porque eu nunca pensei nisso antes.
A. Você está aqui... sozinho?
B. Posso te fazer companhia?
C. É uma boa ideia vir aqui após a aula, mas não sei porque eu nunca pensei nisso antes.
... s-se você preferir.
A. Sim, com prazer.
B. Não, sinto muito, eu preciso ir para casa.
A. Sim, com prazer.
B. Não, sinto muito, eu preciso ir para casa.
- Se respondeu A:
- Então, o que tem de novo?
- A. O dia não foi nada fácil! Eu tive que correr por todo o lado para escrever um artigo.
- B. O dia não foi nada fácil! Eu andei para cima e para baixo para encontrar o traje do laboratório.
- C. Foi um dia legal, mas prefiro agora que estou com você...
- Eu não me arrependo mesmo de tê-lo adotado. Um cachorro traz alegria para uma casa. Tudo está muito mais divertido desde que ele chegou.
- A. Deve ser aquela bagunça!
- B. Está tudo em ordem, então...
- C. Eu imagino! Você tem muita sorte...
Lysandre
Hum... Um pouco rude...
A. E o teste?! Você conseguiu?
B. E como!
A. E o teste?! Você conseguiu?
B. E como!
- Se respondeu A: Também achei meio agressivo esse tipo de prova logo na primeira aula. Foi desestabilizante.
- A. Eu fiquei nervosa no começo, mas no final até que achei divertido.
- B. Mas eu tenho certeza de que você conseguiu dar boas respostas.
- C. Estou quase certa de ter respondido tudo errado...
- Se respondeu B: Não é que eu seja contra a autoridade, mas eu confesso achá-la no limite da agressividade.
- A. Eu confesso já estar detestando essa professora.
- B. E o que eu acho agressivo é o sistema de duplas... Imagine se eu ficar ao lado da Ambre!
- C. O pior para mim foi não ter entendido nada da aula...
(...)
A. Eu espero ficar ao seu lado, vou ficar mais tranquila.
B. Eu espero ter tempo para terminar o artigo para a Peggy antes da aula, senão será tarde demais.
C. Eu espero que não nos coloquem lado ao lado... A nossa mesa ficaria parecendo um campo de batalha.
A. Eu espero ficar ao seu lado, vou ficar mais tranquila.
B. Eu espero ter tempo para terminar o artigo para a Peggy antes da aula, senão será tarde demais.
C. Eu espero que não nos coloquem lado ao lado... A nossa mesa ficaria parecendo um campo de batalha.
(...)
A. Estou sonhando ou você acabou de falar firme com a Bia?
B. E então, está vivendo momentos difíceis?
C. Você é único, sabia?
A. Estou sonhando ou você acabou de falar firme com a Bia?
B. E então, está vivendo momentos difíceis?
C. Você é único, sabia?
Nathaniel
Eu confesso não estar muito convencido com os métodos da professora Delanay...
A. Você está assim pois teme ficar ao lado de alguém que não gosta?
B. Você achar que ela é uma professora ruim?
C. Ela me dá medo...
A. Você está assim pois teme ficar ao lado de alguém que não gosta?
B. Você achar que ela é uma professora ruim?
C. Ela me dá medo...
(...)
A. E como vai a Branca?
B. Você tem alguma preferência para formar dupla?
C. (Não falar mais nada.)
A. E como vai a Branca?
B. Você tem alguma preferência para formar dupla?
C. (Não falar mais nada.)
- Se respondeu B: Eu não sei ao certo...
- A. Pois eu ficaria muito feliz em ficar com você.
- B. Eu confesso que ficaria intimidada ao seu lado... (diminui se o loveô for baixo)
- C. Eu acho que você formaria uma boa dupla com o Armin! (aumenta se o loveô for baixo)
Informações sobre o quê?
A. Não temos tempo! O Armin e a Rosa estão nos esperando, temos que ir.
B. Sobre algo que vai acontecer na escola.
A. Não temos tempo! O Armin e a Rosa estão nos esperando, temos que ir.
B. Sobre algo que vai acontecer na escola.
- Se respondeu B: De qualquer maneira, não estou sabendo nada sobre o assunto.
- A. Que coisa, você não está por dentro de muita coisa na escola no momento.
- B. Não tem problema. Vamos fazer a nossa pesquisa.
- C. É melhor assim. Pelo menos você não estará metido nisso se encontrarmos algo.
Nem fale. Eu espero que a professora Delanay não ache que a culpa é minha e da Melody...
A. A culpa não é de vocês! Ela deveria estar aqui!
B. Eu acho que vai ser isso mesmo... Ela não parecia estar brincando quando pediu para que ficassem de olho na sala.
C. Basta dizer que você não pôde fazer nada.
A. A culpa não é de vocês! Ela deveria estar aqui!
B. Eu acho que vai ser isso mesmo... Ela não parecia estar brincando quando pediu para que ficassem de olho na sala.
C. Basta dizer que você não pôde fazer nada.
- Se respondeu A: Eu adoraria concordar com isso, mas ela deve ter algo mais importante para fazer.... Além disso, é o nosso papel enquanto representante de ajudar os professores se necessário.
- A. Mas o que você pode fazer? Estamos nos virando sozinhos e é difícil não conversar em uma situação assim...(aumenta se o loveô for alto)
- B. Eu fico contente em ver que você é tão responsável. Isso prova que não mudou tanto assim...
Talvez, mas pelo jeito nem a professora entendeu como tudo aconteceu. A preparação que eles fizeram era tão aleatória que nem eles são capazes de dizer o que estava dentro do balão...
A. Como você sabe disso?
B. Eu os vi trabalhando, não estou surpresa...
C. Se a professora Delanay estivesse presente na sala para nos ajudar, isso não teria acontecido!
A. Como você sabe disso?
B. Eu os vi trabalhando, não estou surpresa...
C. Se a professora Delanay estivesse presente na sala para nos ajudar, isso não teria acontecido!
Amor doce respostas ep 24
Respostas em verde: o loveô aumenta.
Respostas em laranja: o loveô não muda.
Respostas em vermelho: o loveô diminui.
Respostas em preto: resultado ainda não confirmado.
Respostas em laranja: o loveô não muda.
Respostas em vermelho: o loveô diminui.
Respostas em preto: resultado ainda não confirmado.
Meninos
Armin
Mas eu não.
A. Ah, ah, coitado...
B. Vocês deveriam parar de perturbá-lo, não?
A. Ah, ah, coitado...
B. Vocês deveriam parar de perturbá-lo, não?
Você está se tornando uma rebelde daquelas, hein?
A. Contra a minha vontade, então...
B. Não precisa rir de mim, estou muito zangada com essa situação!
C. Pois é, comparado a mim, o Castiel é um carneirinho que acabou de nascer.
A. Contra a minha vontade, então...
B. Não precisa rir de mim, estou muito zangada com essa situação!
C. Pois é, comparado a mim, o Castiel é um carneirinho que acabou de nascer.
Foi uma má idéa ter escolhido Jigglypuff como personagem.
A. Você está jogando o quê?
B. Oh, você está jogando Pokémon?
C. Oh, você estava jogando Super Smash Bros?
A. Você está jogando o quê?
B. Oh, você está jogando Pokémon?
C. Oh, você estava jogando Super Smash Bros?
Se você quer que nossa relação melhore, vai ter que trabalhar duro.
A. E o que eu posso fazer para que você pare de ficar zangado? (encontro com Armin)
B. Usando Jigglypuff para ganhar no seu combate?
A. E o que eu posso fazer para que você pare de ficar zangado? (encontro com Armin)
B. Usando Jigglypuff para ganhar no seu combate?
Lindos mesmo! Talvez eu possa adotar um...
A. Oh, sim, vai ser genial! (chance de ganhar imagem)
B. Seja sério, você não pode decidir assim...
A. Oh, sim, vai ser genial! (chance de ganhar imagem)
B. Seja sério, você não pode decidir assim...
Sim! Mas vai ser para outra vez, minha mesada não vai suportar.
A. Eu não acho que seja necessário... (chance de ganhar imagem)
B. Se você deixar, eu posso te presentear com uma.
A. Eu não acho que seja necessário... (chance de ganhar imagem)
B. Se você deixar, eu posso te presentear com uma.
Alexy, você quer conhecer o meu novo amigo?
A. (Impedir que o Armin abra a mochila.)
B. (Pedir que ele abra a mochila do lado de fora, para evacuar o fedor.) IMAGEM
A. (Impedir que o Armin abra a mochila.)
B. (Pedir que ele abra a mochila do lado de fora, para evacuar o fedor.) IMAGEM
Oi!
A. Você sabia que o seu irmão me levou para visitar umas lojas este final de semana?
B. O que você fez este final de semana?
C. Uma pena que não nos encontramos neste final de semana...
A. Você sabia que o seu irmão me levou para visitar umas lojas este final de semana?
B. O que você fez este final de semana?
C. Uma pena que não nos encontramos neste final de semana...
Castiel
Alguém tem que te supervisionar. Você sempre se mete em confusão quando está sozinha.
A. Eu devo entender isso como uma proposta para me ajudar a fazer os meus deveres?
B. Se você gosta de imaginar coisas...
C. Eu não sei do que você está falando.
A. Eu devo entender isso como uma proposta para me ajudar a fazer os meus deveres?
B. Se você gosta de imaginar coisas...
C. Eu não sei do que você está falando.
Então, você estava entediada? Estava procurando algo para se distrair? Você poderia ter encontrado algo melhor do que uma hora de punição.
A. Muito engraçado. Não precisava, se quer saber.
B. Alguns vão para a aula de música, outros desenham... O que posso fazer, meu lance é ser punida e ficar na sala dos professores copiando.
C. Não é uma boa hora, vá perturbar outra pessoa.
A. Muito engraçado. Não precisava, se quer saber.
B. Alguns vão para a aula de música, outros desenham... O que posso fazer, meu lance é ser punida e ficar na sala dos professores copiando.
C. Não é uma boa hora, vá perturbar outra pessoa.
Não começar a agir como Sr. Perfect novamente! você vem comigo, ou não?
A. Eu prometi que eu iria com ele em algum lugar. Sinto muito.
B. Não.
C. Outra vez, se quiser, Nathaniel chegou primeiro.
A. Eu prometi que eu iria com ele em algum lugar. Sinto muito.
B. Não.
C. Outra vez, se quiser, Nathaniel chegou primeiro.
-
A. Castiel, pare. Não há pontos em fazer uma grande coisa sobre isso.
B. uh ... Talvez todos nós poderíamos sair juntos?
C. Se você continuar assim, eu vou embora sem qualquer um de vocês!
A. Castiel, pare. Não há pontos em fazer uma grande coisa sobre isso.
B. uh ... Talvez todos nós poderíamos sair juntos?
C. Se você continuar assim, eu vou embora sem qualquer um de vocês!
Mas o que vocês foram fazer em um pet shop?
A. Ora, para fazer o de sempre: assistir um filme, fazer as unhas e dormir por lá.
B. Para dar uma olhada. O Nathaniel está pensando em adotar um gatinho, mas ele queria fazer umas perguntas antes.
C. Nós fomos para ver gatinhos bem fofinhos!
A. Ora, para fazer o de sempre: assistir um filme, fazer as unhas e dormir por lá.
B. Para dar uma olhada. O Nathaniel está pensando em adotar um gatinho, mas ele queria fazer umas perguntas antes.
C. Nós fomos para ver gatinhos bem fofinhos!
Vindo dele, não me surpreende... Saiba que eu também preciso ir ao pet shop. Dragon estragou completamente a guia dele, eu preciso comprar uma mais forte.
A. Isso que dá comprar corrente para yorkshire! Ah Ah!
B. Ah, puxa. Mas ele deve ser bem forte mesmo. (encontro com Castiel)
A. Isso que dá comprar corrente para yorkshire! Ah Ah!
B. Ah, puxa. Mas ele deve ser bem forte mesmo. (encontro com Castiel)
Eu não consigo entender como alguém pode gostar destes bichos. Não tem coisa mais inútil...
A. Você está exagerando... E eles não existem para serem úteis, se quer saber.
B. Pois eu acho fofo demais!
A. Você está exagerando... E eles não existem para serem úteis, se quer saber.
B. Pois eu acho fofo demais!
Então, que eles são você admitiu inútil.
A. Eles são tão útil como um cão!
B. É...
C. E você, para oque você é útil?
A. Eles são tão útil como um cão!
B. É...
C. E você, para oque você é útil?
Bem, eu vou tentar escolher uma guia mais segura desta vez..
A. Você quer que eu te ajude
B. A vendedora parece querer te ajudar sempre... (chance de ganhar imagem)
A. Você quer que eu te ajude
B. A vendedora parece querer te ajudar sempre... (chance de ganhar imagem)
- Se respondeu B: (...)
- A. (Mesmo se custa caro, quero levar minha ideia até o final.) IMAGEM
- B. (Não, que ideia, eu não quero gastar o meu dinheiro com uma bobagem dessas...)
(...)
A. É raro te ver estudando!
B. O que você está fazendo?
C. Castiel?
A. É raro te ver estudando!
B. O que você está fazendo?
C. Castiel?
Kentin
Pelo menos ele se deu conta de que agiu mal.
A. Eu fiquei mais aliviada. Estou me sentindo mais leve agora.
B. Foi um pouco longo. Ainda bem que você me deu o apoio necessário.
C. Eu sempre soube que ele se daria conta do próprio erro.
A. Eu fiquei mais aliviada. Estou me sentindo mais leve agora.
B. Foi um pouco longo. Ainda bem que você me deu o apoio necessário.
C. Eu sempre soube que ele se daria conta do próprio erro.
Esse professor é muito cheio de si. Nem mesmo ele deixou você se explicar.
A. A culpa é minha, eu deveria ter sido mais cuidadosa e manter a minha lição de casa comigo.
B. Sim, eu sei, não há necessidade de esfregar sal na ferida.
C. Não teria mudado nada ... Eu não tenho a minha tarefa em qualquer caixa ...
A. A culpa é minha, eu deveria ter sido mais cuidadosa e manter a minha lição de casa comigo.
B. Sim, eu sei, não há necessidade de esfregar sal na ferida.
C. Não teria mudado nada ... Eu não tenho a minha tarefa em qualquer caixa ...
Eu não perguntei a sua opinião.
A. Kentin, eu já tinha combinado com Nathaniel, eu sinto muito.
B. Eu teria gostado de ir para casa com você.
C. Se for pra ser apenas desagradável, você pode ir agora, Kentin!
A. Kentin, eu já tinha combinado com Nathaniel, eu sinto muito.
B. Eu teria gostado de ir para casa com você.
C. Se for pra ser apenas desagradável, você pode ir agora, Kentin!
Você está livre para ir com alguém?
A. Você é tão gentil, propósito que eu irei com Nathaniel.
B. Eu definitivamente irei com Nathaniel.
C. Eu sempre posso ir com você, mas não hoje.
A. Você é tão gentil, propósito que eu irei com Nathaniel.
B. Eu definitivamente irei com Nathaniel.
C. Eu sempre posso ir com você, mas não hoje.
E o pet shop é bom?
A. Por que você quer saber isso? (encontro com Kentin)
B. E tem pet shop... ruim?
A. Por que você quer saber isso? (encontro com Kentin)
B. E tem pet shop... ruim?
Quando eu era pequeno, meu sonho era ter um camundongo.
A. Nunca é tarde!
B. E agora?
A. Nunca é tarde!
B. E agora?
...
A. (Ainda tenho tempo livre, vou comprar uns biscoitos, tenho certeza de que o Kentin vai gostar.)
B. (O melhor é ir direto ao parque.) IMAGEM
A. (Ainda tenho tempo livre, vou comprar uns biscoitos, tenho certeza de que o Kentin vai gostar.)
B. (O melhor é ir direto ao parque.) IMAGEM
Para conseguir assustar o Alexy e o Armin. Eles vão ver que eu posso perturbá-los também.
A. São dois contra um, vai ser mais difícil com eles do que comigo.
B. É um pouco infantil esta reação, não?
C. Você tem razão, eles precisam aprender uma lição.
A. São dois contra um, vai ser mais difícil com eles do que comigo.
B. É um pouco infantil esta reação, não?
C. Você tem razão, eles precisam aprender uma lição.
Lysandre
Oh, vocês dois parecem bem próximos agora.
A. Difícil não se sentir culpado após tudo o que aconteceu.
B. Nem tanto...
A. Difícil não se sentir culpado após tudo o que aconteceu.
B. Nem tanto...
Foi o que eu acabei de dizer. Imagino que seja tarde demais para eu te propor ir até em casa comigo?
A. Gentileza sua, mas eu não posso. Eu preciso ir em algum lugar com o Nathaniel.
B. Está tarde, sim.
C. Digamos que esta noite não posso...
A. Gentileza sua, mas eu não posso. Eu preciso ir em algum lugar com o Nathaniel.
B. Está tarde, sim.
C. Digamos que esta noite não posso...
Se soubesse que estava com problemas na lição de casa, poderia ter me avisado. Faríamos juntos.
A. Eu não preciso da sua ajudar pra fazer o dever, eu perdi o dever de casa!
B. Seria um prazer, mas não resolveria o problema do castigo.
C. Se quer me ajudar, venha comigo até a sala dos professores.
A. Eu não preciso da sua ajudar pra fazer o dever, eu perdi o dever de casa!
B. Seria um prazer, mas não resolveria o problema do castigo.
C. Se quer me ajudar, venha comigo até a sala dos professores.
Não entendo o que o Nathaniel veio fazer aqui.
A. Tínhamos combinado de sairmos juntos.
B. Ele veio me buscar, tínhamos combinados de sairmos juntos.
C. No entanto é bem simples, nós estamos ocupados hoje a noite.
A. Tínhamos combinado de sairmos juntos.
B. Ele veio me buscar, tínhamos combinados de sairmos juntos.
C. No entanto é bem simples, nós estamos ocupados hoje a noite.
Temos mais pontos em comum do que eu imaginava.
A. Podemos ver as coisas desta maneira...
B. Também acho!
C. Eu vivo menos no mundo da lua do que você!
A. Podemos ver as coisas desta maneira...
B. Também acho!
C. Eu vivo menos no mundo da lua do que você!
Ele está certo. É uma verdadeira responsabilidade. Eu não sei se poderei um dia cuidar de um animal de estimação...
A. Não podemos esquecer de alimentá-lo, com certeza!
B. Pois eu tenho certeza que sim. Você está se subestimando.
C. Acho que nem vale a pena tentar, eu te conheço bem.
A. Não podemos esquecer de alimentá-lo, com certeza!
B. Pois eu tenho certeza que sim. Você está se subestimando.
C. Acho que nem vale a pena tentar, eu te conheço bem.
Pois eu fiquei curioso e estou querendo ir no pet shop. Você sabe se eles tem coelhinhos?
A. Eu não me lembro, só procurei por gatinhos. (encontro com Lysandre)
B. Acho que eu vi sim!
A. Eu não me lembro, só procurei por gatinhos. (encontro com Lysandre)
B. Acho que eu vi sim!
...
A. Você precisa de ajuda?
B. Ah, ah! Eu não estaria tão certa se fosse você.
C. Não cheguei em boa hora, hein?
A. Você precisa de ajuda?
B. Ah, ah! Eu não estaria tão certa se fosse você.
C. Não cheguei em boa hora, hein?
É muita responsabilidade. Eu não deveria assumir o risco.
A. Você não saberia se você não tentar!
B. Então, talvez você adotar um animal de estimação que poderia precisa de um pouco menos atenção?
A. Você não saberia se você não tentar!
B. Então, talvez você adotar um animal de estimação que poderia precisa de um pouco menos atenção?
...
A. (eu vou ajudá-lo em sua escolha.)
B. (eu vou ver o que mais eles vendem.) (chance de ganhar imagem)
A. (eu vou ajudá-lo em sua escolha.)
B. (eu vou ver o que mais eles vendem.) (chance de ganhar imagem)
...
A. (Eu vou tomar uma decoração para gaiola de coelho de Lysandre!). IMAGEM
B. (É muito caro para mim, muito ruim ...)
A. (Eu vou tomar uma decoração para gaiola de coelho de Lysandre!). IMAGEM
B. (É muito caro para mim, muito ruim ...)
Oh, não é nada, é apenas algo para o meu grupo. Eu vou me lembrar.
A. Você precisa de ajuda?
B. Ah, ah! Eu não estaria tão certa se fosse você.
C. Não cheguei em boa hora, hein?
A. Você precisa de ajuda?
B. Ah, ah! Eu não estaria tão certa se fosse você.
C. Não cheguei em boa hora, hein?
Nathaniel
Eu entendo se você não conseguir me perdoar pelos horrores que eu te disse... Mas, por favor, prometa que vai pensar no assunto...
A. Bobo... (aumenta se o loveô estiver alto)
B. Eu não sei ao certo...
C. Claro que eu te perdôo.
A. Bobo... (aumenta se o loveô estiver alto)
B. Eu não sei ao certo...
C. Claro que eu te perdôo.
Eu sei que este tipo de solução só poderia vir dele. Mas confesso que... Eu não consigo entender porque ele quis me ajudar.
A. Eu acho que nem ele sabe.
B. Talvez porque ele tenha um bom coração, simplesmente.
C. O Castiel não é bobo! Ele soube separar as coisas.
A. Eu acho que nem ele sabe.
B. Talvez porque ele tenha um bom coração, simplesmente.
C. O Castiel não é bobo! Ele soube separar as coisas.
Sim. É simples, mas é legal.
A. Eu poderei te visitar um dia desses?
B. Fico feliz em saber que você tem um canto só seu.
A. Eu poderei te visitar um dia desses?
B. Fico feliz em saber que você tem um canto só seu.
Bom... Agora que eu moro sozinho, vou poder fazer tudo o que meus pais não me deixavam fazer.
A. Você vai se autorizar uma nota menor do que 8?
B. Como assim?
A. Você vai se autorizar uma nota menor do que 8?
B. Como assim?
Na verdade, o meu projeto tem a ver com o fato de viver sozinho. A independência me agrada, mas eu gostaria de ter uma companhia. Você adivinha no que eu estou pensando?
A. Você está pensando em encontrar... uma amiga?
B. Você vai adotar um animal?!
C. Você vai dividir o apartamento com alguém?!
A. Você está pensando em encontrar... uma amiga?
B. Você vai adotar um animal?!
C. Você vai dividir o apartamento com alguém?!
Então, você vem comigo?
A. Eu adoraria te acompanhar! Vai ser legal!
B. Eu acho que posso ir sim.
A. Eu adoraria te acompanhar! Vai ser legal!
B. Eu acho que posso ir sim.
Para irmos juntos ao pet shop.
A. Eu vou acabar atrasando você com a minha punição. Você não é obrigado a me esperar.
B. Oh, não... Eu estraguei tudo com esta maldita punição.
C. Puxa! O que vamos fazer agora? Eu tenho que limpar a sala de ciências!
A. Eu vou acabar atrasando você com a minha punição. Você não é obrigado a me esperar.
B. Oh, não... Eu estraguei tudo com esta maldita punição.
C. Puxa! O que vamos fazer agora? Eu tenho que limpar a sala de ciências!
Talvez "próximos" não seja bem a palavra certa.
A. O que é então? (diminui com Armin)
B. Não fique zangado, Armin. Tínhamos combinado antes...
C. Você chegou em boa hora, Armin, estou ocupada hoje à noite.
A. O que é então? (diminui com Armin)
B. Não fique zangado, Armin. Tínhamos combinado antes...
C. Você chegou em boa hora, Armin, estou ocupada hoje à noite.
-, tudo bem para você se a Ambre nos acompanhar?
A. (De jeito nenhum! Eu tenho que impedi-lo)
B. (Eu não quero que ela venha, mas também não quero reclamar com ele e citar o dever de história)
A. (De jeito nenhum! Eu tenho que impedi-lo)
B. (Eu não quero que ela venha, mas também não quero reclamar com ele e citar o dever de história)
- Se respondeu A:
- Ambre, o que você fez desta vez?
- A. Ela roubou e rasgou o meu dever de casa... Desculpe, mas não consigo me ver andando com ela.
- B. Ela roubou e rasgou o meu dever de casa... Se quiser, vocês podem ir juntos.
- Eu preciso encontrar um vendedor para me informar com ele.
- A. Que tal se fôssemos ver os gatinhos primeiro?
- B. Pode ser. Vamos dar uma volta até encontrar alguém.
- Não se anime tanto, eu tenho que pensar calmamente antes de decidir alguma coisa.
- A. Oh, claro, é o Nathaniel só que de roupa nova.
- B. Você quebrou a magia...
- C. Você tem medo.
- Se respondeu B:
- Não se anime tanto, eu tenho que pensar calmamente antes de decidir alguma coisa.
- A. Você tem razão, são seres vivos e não de bichinhos de pelúcia.
- B. Pare de ser tão sério... Estes bichinhos estão pedindo para serem adotados!
- C. E você vai pensar no assunto por quanto tempo?
-?
A. (O melhor é cancelar o meu outro encontro. Eu prefiro voltar ao pet shop com o Nathaniel.) (encontro com Nathaniel)
B. (Deixa para lá, eu vou falar ao Nathaniel que irei ao pet shop com outra pessoa. Além disso, eu já o acompanhei uma vez.)
A. (O melhor é cancelar o meu outro encontro. Eu prefiro voltar ao pet shop com o Nathaniel.) (encontro com Nathaniel)
B. (Deixa para lá, eu vou falar ao Nathaniel que irei ao pet shop com outra pessoa. Além disso, eu já o acompanhei uma vez.)
- Se respondeu B: Bom, não tem problema. Eu vou sozinho.
- A. Senão, podemos ir juntos um outro momento?
- B. Está bem.
Eu não sou muito fã de roedores.
A. Eu também não gosto muito.
B. Pois eu gosto, acho tão fofo.
A. Eu também não gosto muito.
B. Pois eu gosto, acho tão fofo.
- Se respondeu A: Ah, é? Por quê?
- A. Preciso ter um motivo pra não gostar de roedores?
- B. Eu acho pequeno e não muito carinhosos...
- C. Eu acho muito feio...
Preciso pensar.
A. Vou te deixar pensando no assunto tranquilamente... Vou dar uma voltar por aí enquanto isso, ok?
B. Eu posso te ajudar a escolher se preferir.
A. Vou te deixar pensando no assunto tranquilamente... Vou dar uma voltar por aí enquanto isso, ok?
B. Eu posso te ajudar a escolher se preferir.
Confesso que já tinha reparado nele desde a última vez em que eu vim aqui.
A. Ah, é um sinal! Você tem que pegar ele.
B. Você não tinha me falado isso...
A. Ah, é um sinal! Você tem que pegar ele.
B. Você não tinha me falado isso...
A. (todos os acessórios tese são demasiado caro para mim. Finalmente, eu prefiro não comprar nada.)
B. (O que se eu comprei um colar-lo por seu gatinho pequeno ...) IMAGEM
B. (O que se eu comprei um colar-lo por seu gatinho pequeno ...) IMAGEM
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